DigiReady – Citizens' Digital Readiness

Sektor: Edukacja dorosłych
Numer projektu: 2025-1-DE02-KA210-ADU-000354872
Czas trwania projektu: 01.11.2025 r. – 30.04.2027 r.

O projekcie

Projekt wspiera przygotowanie do korzystania z technologii cyfrowych wśród dorosłych o niskich kwalifikacjach i znajdujących się w trudnej sytuacji poprzez warsztaty uczące obsługi podstawowych narzędzi cyfrowych. Dzięki praktycznym warsztatom projekt wyposaża ich w niezbędne umiejętności cyfrowe, umożliwiając im pewne poruszanie się we współczesnym społeczeństwie. Jednocześnie szkoli edukatorów w zakresie wykorzystania AI do tworzenia spersonalizowanych ścieżek edukacyjnych, zwiększając ich zdolność do wspierania i angażowania dorosłych borykających się z problemami w zakresie umiejętności cyfrowych.

Cele projektu:

  1. Wspieranie gotowości cyfrowej ponad 60 osób dorosłych o niskich umiejętnościach cyfrowych poprzez ukierunkowane warsztaty dotyczące narzędzi cyfrowych, tworzące w ten sposób nieformalne środowiska edukacyjne sprzyjające aktywnej integracji społecznej.
  2. Podnoszenie kompetencji cyfrowych trenerów poprzez szkolenia skupiające się na praktycznych narzędziach opartych na AI. Dzięki temu trenerzy będą potrafili opracowywać dostosowane do potrzeb ścieżki edukacyjne oraz wzmocnią swoją gotowość cyfrową, odporność i zdolność do skutecznego angażowania osób dorosłych o niskim poziomie umiejętności.

Grupy docelowe:

  • Osoby dorosłe znajdujące się w trudnej sytuacji, o niskich umiejętnościach cyfrowych, w tym migranci, uchodźcy, osoby starsze i bezrobotni.
  • Edukatorzy zajmujący się kształceniem dorosłych, którzy pracują w szczególności z osobami dorosłymi znajdującymi się w trudnej sytuacji.
  • Inne osoby dorosłe, które po zakończeniu projektu będą mogły skorzystać z samouczków podczas dni otwartych, w ośrodkach społecznych oraz za pośrednictwem kanałów internetowych.
  • Zainteresowane strony, inni edukatorzy, doradcy ds. migrantów oraz pracownicy wsparcia cyfrowego.

Rezultaty projektu

W ramach projektu powstaną następujące główne rezultaty:

  • 7 cyfrowych samouczków dotyczących narzędzi cyfrowych
  • 3 krótkie filmy z relacjami i podsumowaniami, przedstawiające doświadczenia uczestników i trenerów oraz podsumowujące ogólną działalność w ramach projektu
  • Przewodnik po materiałach cyfrowych i formatach samouczków wraz z zaletami i wadami dla użytkowników o niskich umiejętnościach

Partnerzy

iberika Education Group gGmbH – Niemcy - Koordynator projektu

iberika Education Group gGmbH to organizacja non-profit zajmująca się kształceniem dorosłych, założona w Berlinie w 1996 roku. Jej misją jest promowanie edukacji, świadomości międzynarodowej i tolerancji w różnych dziedzinach kultury poprzez organizację i realizację kursów językowych i szkoleniowych dla nauczycieli, warsztatów, spotkań oraz debat publicznych w ramach nieformalnego i poza formalnego kształcenia.

Oferują również kursy języka niemieckiego finansowane przez Urząd Pracy oraz Federalny Urząd ds. Migracji i Uchodźców (BAMF), wspierając imigrantów w procesie integracji oraz w uzyskaniu dostępu do edukacji i możliwości zatrudnienia.

Jednym z głównych filarów tej inicjatywy jest opracowywanie i wdrażanie programów promujących umiejętności cyfrowe, mających na celu zapewnienie wszystkim dorosłym możliwości uczenia się w sposób sprzyjający włączeniu społecznemu, dostępny i zorientowany na przyszłość.

Strona internetowa: https://www.iberika.com/

Facebook: https://www.facebook.com/berlin.iberika

LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/iberika-education-group-ggmbh

YouTube: https://www.youtube.com/@iberikaeducationgroupgGmbh

Danmar Computers – Polska

Danmar Computers to prywatna firma działająca w branży technologii informacyjnych i prowadząca szkolenia zawodowe w tej dziedzinie. Danmar posiada bogate doświadczenie w tworzeniu nowoczesnych aplikacji internetowych i mobilnych wykorzystywanych do celów edukacyjnych. Danmar ma również wieloletnie doświadczenie w realizacji projektów europejskich, w ramach, których pracownicy działu badań i rozwoju prowadzą badania oraz opracowują szkolenia dostosowane do potrzeb różnych grup odbiorców. W ciągu 25 lat firma Danmar z powodzeniem zrealizowała ponad 50 projektów w ramach programów Grundtvig, Leonardo da Vinci, Progress, a ostatnio Erasmus+.

W wielu z tych projektów firma Danmar była odpowiedzialna za opracowanie i koordynację strategii upowszechniania wyników. Danmar Computers jest twórcą i dostawcą AdminProject – internetowego systemu do zarządzania projektami europejskimi. Wszystkie działania firmy opierają się na szerokiej i ugruntowanej sieci współpracy, zarówno na poziomie krajowym, jak i międzynarodowym. Sieci krajowe obejmują instytucje szkoleniowe i doradcze, uniwersytety, szkoły, organizacje pozarządowe, a także firmy z sektora prywatnego. Sieci międzynarodowe obejmują partnerów o różnym profilu, pochodzących ze wszystkich krajów Unii Europejskiej. Misją firmy Danmar Computers jest promowanie kształcenia przez całe życie oraz zapewnienie równego dostępu do edukacji dla wszystkich przy wykorzystaniu nowoczesnych technologii.

Strona internetowa: https://danmar-computers.com.pl/en/

Facebook: https://www.facebook.com/DanmarComputersEU

LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/danmar-computers/posts/?feedView=all

Instagram: https://www.instagram.com/danmarcomputerseu/

Transilvanian Education Services and Tourism (TEST) – Rumunia

Założona w 2010 roku i zakorzeniona w wiejskim krajobrazie miejscowości Macau (powiat Cluj), organizacja TEST stanowi dynamiczne centrum edukacyjne poświęcone uczeniu się przez całe życie i wzmacnianiu społeczności lokalnej. Dzięki ponad dziesięcioletniemu doświadczeniu specjalizujemy się w prowadzeniu edukacji alternatywnej, która wypełnia lukę między tradycyjnym dziedzictwem a wymaganiami XXI wieku.

Oferują szeroki wachlarz lokalnych i regionalnych programów mających na celu wspieranie rozwoju społeczności wiejskich i znajdujących się w niekorzystnej sytuacji:

  • Transformacja cyfrowa i szkolenia zawodowe: wzmacniają potencjał osób i organizacji poprzez ukierunkowane szkolenia z zakresu metod opartych na technologiach informacyjno-komunikacyjnych oraz e-learningu, dbając o to, by umiejętności cyfrowe pozostawały narzędziem dostępnym dla wszystkich, niezależnie od miejsca zamieszkania.
  • Elastyczna nauka języków: oferują dostosowane do potrzeb kursy języków obcych dla dorosłych i profesjonalistów, prowadzone zarówno w formie stacjonarnej, jak i online, aby sprostać współczesnym wymaganiom w zakresie dostępność.
  • Zaangażowanie młodzieży i społeczności: od nauczania języków i inicjatyw „Zielonej Szkoły” po warsztaty tradycyjnego rękodzieła – ich kluby i programy letnie wspierają rozwój kolejnego pokolenia innowatorów.
  • Zrównoważony rozwój i dziedzictwo: angażują się w edukację ekologiczną i ochronę dziedzictwa kulturowego, promując turystykę wiejską i ochronę tradycji, jako siły napędowe lokalnego rozwoju.

W kontekście edukacji cyfrowej TEST stanowi kluczowe ogniwo dla osób dorosłych znajdujących się w niekorzystnej sytuacji na obszarach wiejskich. Łącząc wiedzę pedagogiczną z nowoczesnymi technologiami, dążą do zniwelowania przepaści cyfrowej, zapewniając każdemu uczniowi narzędzia niezbędne do osiągnięcia sukcesu w coraz bardziej połączonym świecie.

Strona internetowa: https://test-cj.ro/

Facebook: https://www.facebook.com/profile.php?id=61561110043862

Przewijanie do góry